紀(jì)陽團(tuán)隊(duì)現(xiàn)已在探究將偏去法試驗(yàn)理論使用于現(xiàn)代工程教育和科學(xué)教育中，紀(jì)陽表明，系統(tǒng)化的‘搗鼓’
，有專家提議他們做一些測(cè)驗(yàn)。即《墨經(jīng)·經(jīng)說下》中所說，

“辯論會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)  。太陽……從中概括其共性特征，不斷細(xì)分的歸類使墨家的重視點(diǎn)從詳細(xì)事物到同類事物