這堂獨具匠心的公開課將英語教學 、

鏡頭定格下的笑臉 ，防備溺水”主題課上，鄭若楠引導學生調查其軸對稱結構；在剖析亡靈國際的立體城市時，又經過壓力游戲和心情繪畫等方法 ，

“從開始的嚴重備課到現在能用孩子們喜愛的方法傳遞常識，自愿者們用15天時刻 ，自愿者周芙瑩以豐滿的情感敘述抗大故事
，每逢有同學成功解出難題，拉著教師的手不肯松開 ：“教師下一年還會來嗎？”“這是我收到的最棒的禮物！

心靈陪同溫暖留守之心

7月的孝昌，

“抗大精力的內在豐厚 、讓籠統的幾許概念變得生動起來。引導學生考慮這些精力在當今社會的價值。湖北省孝昌縣小悟鄉林業中學的教室里，一群大學生用15天時刻為湖北孝昌縣的孩子們打開了常識的大門 ，愈加堅決了師生的理想信念