被砸的教師也被前排學(xué)生攙扶走。現(xiàn)在當(dāng)?shù)鼐秸谡{(diào)停此事。校園還在著重警方在調(diào)停 。可是 ，快點(diǎn)。該管的也不論了。是焚燒自己點(diǎn)亮孩子的蠟燭，真的是一件功德嗎 ？

教師被打理應(yīng)有一個(gè)說法 ，學(xué)生的監(jiān)護(hù)人也應(yīng)該承當(dāng)補(bǔ)償抱歉的責(zé)任 。東西交出來，人們常說，就這樣拖著？

校園擔(dān)任人的說法更令人心寒。到現(xiàn)在居然還沒有一個(gè)定論，而不論施暴者是誰