實地教育等多個環節 ，包括數字技能專題課程、攜手打造敞開容納互利的數字工業協作生態，我國工業和信息化經濟展示較強耐性，技能創新和工業開展等方面的優勢 
，愿在未來3年向本安排國家供給不少于1000人次數字技能訓練名額