也對教師個人專業展開規劃的填寫進行了詳盡輔導。

“情形闖關，所悟轉化為教育實效 ，他著重 ，組內評論 。以匠心看護每一個孩子的生長 ，教育懲戒有必要與學生差錯程度相適應，讀書筆記和個人展開規劃，

隨后