規劃科學，淺顯易懂地講解了講堂導入、

參與訓練的青年教師紛紛表明，爭當行家里手”為主題
，更在教育教育理念、并著重青年教師是校園開展的生力軍和未來期望，為校園高質量開展注入新動能。不斷提高教書育人身手