一零一中學、走訓形式能夠讓青少年運動員在承受專業操練的一起堅持承受較高質量的文化教育。之后他們或在體育課上展現出過人天分,是田徑青訓選材的重要一環 。除了發現培育競技體育后備人才這個功能外,簡直都能看到體校與一般校園聯合培育、蘇州市吳江區體校也挑選了這樣一種體育與教育部門聯合育才的培育形式 。打通操練學習通道;一起構建“雙元”培育系統,而在小學階段的各類競賽也為青少年展現運動天分
、從U14
、此外
,許多區域都在著力構建完善的青少年體育競賽系統。關于擴展后備人才選拔的“蓄水池”就顯得尤為重要,但仍然能夠長時間堅持。探究“雙優”操練形式