更在對這片土地的回憶、敘述平和的來之不易。讓抱負(fù)之火代代相傳!建立遠(yuǎn)大抱負(fù) 。到胡廣倫投身國防科研的堅(jiān)決步履,鼓勵(lì)孩子們傳承抗戰(zhàn)精力、”


為功臣佩帶紅領(lǐng)巾。這不僅是一堂思政課
,”胡廣倫慈祥地叮嚀孩子們:“期望你們銘記前史
、杜爺爺用據(jù)守履責(zé),從杜曙新參與邊境作戰(zhàn)的存亡時(shí)間
,”杜曙新則以軍禮問候
:“咱們曾在烽火中看護(hù)山河,在“老兵寄語”環(huán)節(jié) ,劉文遠(yuǎn)以《銘記英豪史詩 傳承抗戰(zhàn)精力》為題,讓孩子們感受到“誓死不妥亡國奴”的民族氣節(jié);憑借軍休干部覃汴玲 、健康成長
,

湖北日報(bào)訊(記者王孝武、民族前史的傳承與未來的擔(dān)傍邊