要點了解保管作業日常運轉和當時作業中存在實踐困難和需求。

座談會上，村婦聯主席及接受“彩虹舉動”的社會組織負責人深化座談，盡力推進鄉村留守兒童關愛從“有人管”向“管得好”厚實跨進
，學業教導、特征做法、湖北省婦女干部學校調研組到應城市打開鄉村留守兒童暑期保管作業調研 。詳盡了解孩子們在生活照顧 、以及存在的實踐困難和實踐需求